劳动理论

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开课院校	河南工业大学
建议学习时长	28 课时
学科分类
适用专业	所有

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专题一绪论去体验
1. 1.1新时代我们为什么还需要劳动教育
2. 1.2劳动教育的时代意义

专题二大学生与劳动品德去体验
1. 2.1劳动品德内涵
2. 2.2大学生群体的常见问题
3. 2.3大学生劳动品德的内涵

专题三大学生与劳动情怀去体验
1. 3.1劳动情怀内涵
2. 3.2大学生劳动情怀的维度
3. 3.3大学生劳动情怀的培育

专题四大学生与专业技能去体验
1. 4.1专业技能内涵
2. 4.2专业技能价值
3. 4.3大学生专业技能的习得

专题五大学生与创造性劳动去体验
1. 5.1创造性劳动内涵
2. 5.2创造性劳动能力与方法
3. 5.3大学生创造劳动能力的培养

专题六大学生与职业选择去体验
1. 6.1职业选择内涵
2. 6.2大学生职业选择的形势与问题
3. 6.3正确择业观的培育

专题七大学生与劳动权益去体验
1. 7.1劳动权益内涵
2. 7.2大学生劳动权益内容
3. 7.3合法劳动教育意识培养

专题八大学生与劳动文化去体验
1. 8.1劳动文化内涵
2. 8.2劳动文化形式
3. 8.3劳动文化涵养

专题九大学生与集体劳动去体验
1. 9.1集体劳动内涵
2. 9.2集体劳动与团队精神
3. 9.3团队精神培育

专题十大学生与未来劳动去体验
1. 10.1人工智能的前世今生
2. 10.2人工智能与未来劳动
3. 10.3人工智能与未来劳动者

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