爱岗敬业 教书育人——对新教师的建议
讲座结合名师多年的教学经验,探讨了高校教师的职业定位、驱动力、性别差异等等特点,总结出“流域系统”这一教学过程理念,指出在教育教学过程这一“流域”中,既要重视“上游” ---课程与教材设计中教师能力的培养,也要关注“中游” ---教与学过程如何开展师生互动,更要注意“下游” --- 教学实践中提高和培养学生科研能力,并给出了丰富的案例。名师还特别提醒青年教师要注意处理好师生关系、教学和科研的关系以及事业与家庭关系等。
1.理解教师职业 2.从事本科教学 3.处理三大关系
王静爱
北京师范大学
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